Порядок раннього попередження та евакуації учасників освітнього процесу у разі нападу

Алгоритм дій у разі нападу або ризику нападу на Сасівський заклад загальної середньої освіти

1.  Команда реагування закладу освіти:

1) негайно викликає поліцію та (за необхідності) інші екстрені служби, вмикає систему оповіщення за першим сигналом (перший сигнал – короткі, тривалістю 2 – 3 секунди, дзвінки, які повторюються 5 разів із паузами) , повідомляє керівнику закладу освіти про напад або ризик нападу на заклад освіти;

2) з’ясовує обставини нападу або виникнення ризику нападу (сутність загрози, кількість постраждалих від нападу, їх фізичний стан та місце перебування);

3) у разі неможливості евакуації, зокрема якщо проведення евакуації може бути небезпечним, уживає заходів щодо залишення учасників освітнього процесу в місці їх перебування в закладі освіти та блокування будь-яким способом дверей та вікон;

4) у разі проведення евакуації вмикає систему оповіщення за другим сигналом (другий сигнал  - довгий, тривалістю 10 – 15 секунд) ;

5) уживає заходів щодо проведення безпечної евакуації учасників освітнього процесу в безпечне місце;

6) організовує безпечне пересування учасників освітнього процесу до укриття або іншого безпечного місця;

7) перевіряє приміщення, будівлю закладу освіти на відсутність у них учасників освітнього процесу;

8) виконує вимоги поліцейських або працівників ДСНС, які прибули в заклад освіти для реагування на напад або ризик нападу, та сприяє в межах компетенції їх діяльності та за можливості інформує про перебіг евакуації, місця перебування учасників освітнього процесу;

9) у разі наявності постраждалих від нападу організовує надання їм домедичної допомоги, у тому числі із залученням екстрених служб;

10) за можливості оповіщає батьків, інших законних представників про переміщення здобувачів освіти в укриття;

11) погоджує повернення учасників освітнього процесу до навчання після завершення заходів, вжитих у разі нападу або ризику нападу на заклад освіти, а також перевіряє кількість здобувачів освіти.

Порядок дій щодо раннього попередження та евакуації

З метою створення умов безпечного освітнього середовища для навчання здобувачів освіти та роботи працівників закладу освіти:

1) розробити план заходів, спрямованих на створення безпечних умов перебування учасників освітнього процесу в закладі освіти;

2) розробити та затвердити план евакуації, порядок оповіщення учасників освітнього процесу та алгоритми їх дій у разі нападу або ризику нападу на заклад освіти;

3) ужити заходи щодо унеможливлення доступу на територію закладу освіти сторонніх осіб, крім учасників освітнього процесу;

4) не рідше ніж один раз на шість місяців проводити комплексне обстеження стану об’єктів фонду захисних споруд цивільного захисту, маршруту руху до них, вказівників, надійності охорони закладу освіти (запірні пристрої на вікнах та дверях, наявність ґрат на вікнах, засобів та систем протипожежного захисту, комплексу тривожної сигналізації з передаванням тривожних сповіщень на пункти централізованого спостереження охорони);

5) ознайомити  учасників освітнього процесу з планом евакуації та порядком оповіщення в разі нападу або ризику нападу на заклад освіти;

6) забезпечити належне функціонування об’єктової системи оповіщення (гучномовці, шкільні дзвінки, сирени), системи протипожежного захисту закладу освіти;

7) створити в закладі постійно діючу технічну  комісію з перевірки стану будівель, приміщень, інженерно-технічних комунікацій, устаткування, обладнання в закладі освіти чинним стандартам, правилам, нормам і не рідше ніж один раз на шість місяців організовувати перевірку таких приміщень та території закладу освіти  із складанням акта;

8) систематично протягом року проводити  заходи (навчання, тренування, тренінги) щодо дій учасників освітнього процесу в разі нападу або ризику нападу на заклад освіти не рідше ніж чотири рази впродовж навчального року.

9) створити команду реагування закладу освіти в складі 5 чоловік та  розподілити між ними обов’язки щодо вжиття заходів реагування в разі нападу або ризику нападу на заклад освіти, у тому числі проведення евакуації учасників освітнього процесу (додається).

ІІ. Команда реагування закладу освіти:

1) розробляє та подає на затвердження керівнику закладу освіти алгоритм дій учасників освітнього процесу в разі нападу або ризику нападу на заклад освіти, а також плани евакуації учасників освітнього процесу;

2) складає та оновлює паспорт безпеки закладу освіти, копія якого надається уповноваженому поліцейському, працівнику ДСНС та (за потреби) представникам інших органів державної влади;

3) здійснює навчання (тренування, тренінги) учасників освітнього процесу згідно з алгоритмами дій у разі нападу або ризику нападу на заклад освіти, а також проведення їх евакуації;

4) у разі нападу або ризику нападу на заклад освіти діє згідно з алгоритмом дій, затвердженим керівником закладу освіти.

ІІІ. Працівник закладу освіти в разі нападу або ризику нападу на заклад освіти:

1) негайно повідомляє членів команди реагування закладу освіти та керівника закладу освіти про відомі обставини нападу або ризику нападу;

2) роз’яснює здобувачам освіти алгоритми дій;

3) вживає заходів щодо проведення евакуації безпечним шляхом, визначеним командою реагування закладу освіти, у разі неможливості евакуації вживає заходів щодо залишення здобувачів освіти в місці їх перебування в закладі освіти;

4) виконує вимоги поліцейських та/або працівників ДСНС, які прибули в заклад освіти для реагування на напад або ризик нападу, сприяє в межах компетенції їх діяльності та за можливості інформує про перебіг евакуації, місця перебування учасників освітнього процесу;

5) за наявності постраждалих осіб надає їм домедичну допомогу;

6) обстежує приміщення закладу освіти з метою виявлення учасників освітнього процесу, яких не евакуювали;

7) бере участь у навчаннях (тренуваннях, тренінгах) щодо виконання дій згідно з алгоритмами в разі нападу або ризику нападу на заклад освіти, а також проведення евакуації.

ІУ.  Підставою для прийняття рішення про евакуацію учасників освітнього процесу є:

1) перебування в закладі освіти або на його території чи безпосередньо поблизу них осіб, які скоїли напад, або наявні інші дані, що свідчать про намір скоєння нападу;

2) надходження повідомлень в усній або письмовій формі про напад або ризик нападу на заклад освіти.

6. Для оповіщення про напад або ризик нападу на заклад освіти використовуються такі сигнали:

1) перший сигнал - короткі, тривалістю 2-3 секунди, дзвінки, які повторюються п’ять разів із паузами, призначені для повідомлення учасникам освітнього процесу, що відбувається напад або є ризик нападу на заклад освіти;

2) другий сигнал - довгий, тривалістю 10-15 секунд, дзвінок, призначений для повідомлення учасників освітнього процесу про проведення евакуації.

Додаток
до Порядку раннього попередження та евакуації
учасників освітнього процесу в разі нападу
або ризику нападу на заклад освіти

                                                Паспорт безпеки закладу освіти

Сасівський заклад загальної середньої освіти І – ІІІ ступенів

Королівської селищної ради Закарпатської області

Регіон________ Закарпатська область_________________________________________________

Найменування територіальної громади __Королівська ТГ_Берегівського району,____

Найменування населеного пункту ________ село Сасово ____________________________

Найменування закладу освіти Сасівський заклад загальної середньої освіти  І-ІІІ ступенів____

Номер у системі управління освітою________________18869_____________________________________________________

Географічні координати (довгота, широта) ___48⁰ 05’  пн. широти 23⁰ 04’    сх.довготи ____

2023 / 2024 навчальний рік

Зміст

І. Відомості про заклад освіти, адміністрацію. Команда реагування закладу освіти

ІІ. Характеристика місцевості в районі місцезнаходження закладу освіти

ІІІ. Територія закладу освіти

ІV. Стан забезпечення засобами охорони закладу освіти

V. Пожежна безпека закладу освіти

VI. Додаткова інформація щодо закладу освіти

І. Відомості про заклад освіти, адміністрацію. Команда реагування закладу освіти

1. Відомості про заклад освіти

2. Відомості про адміністрацію закладу освіти

3. Команда реагування закладу освіти

4. Інформація про роботу постійно діючої технічної комісії

ІІ. Характеристика місцевості в районі місцезнаходження закладу освіти

1. Характеристика місцевості в районі місцезнаходження закладу освіти

2. Об’єкти, які розташовані поблизу закладу освіти***

___________
*** До переліку об’єктів належать інші заклади освіти, торгівельні, адміністративні та інші об’єкти у радіусі до 1,5 км у сільській місцевості, та до 750 м у містах.

3. Транспортні комунікації, розташовані біля закладу освіти

**** Транспортні комунікації (зупинки, вокзали, станції тощо) у радіусі до 1,5 км. у сільській місцевості та до 750 м. у міста

4. Суб’єкти господарювання, що обслуговують заклад освіти*****

ІІІ. Територія закладу освіти

1. Найменування та короткий опис

2. Опис укриття

3. Середня кількість учасників освітнього процесу,
які одночасно перебувають у закладі освіти

ІV. Стан забезпечення засобами охорони закладу освіти

1. Наявність системи відеоспостереження

2. Металодетектори

3. Кнопки тривожної сигналізації

4. Охоронна сигналізація

5. Охорона закладу освіти

6. Інші засоби безпеки

V. Пожежна безпека закладу освіти

VI. Додаткова інформація щодо закладу освіти

Зазначається інформація щодо діяльності у закладі освіти поза освітнім процесом, пов’язаної із дозвіллям дітей (гуртки, секції, пришкільні табори), включно із даними щодо осіб та суб’єктів господарювання, які мають доступ до закладу освіти, їх контактна інформація.